1、“欺淩”:通常指人與人之間不平等權力的欺淩和壓迫。它長期存在於社會中,包括身體上或言語上的攻擊,人際交往中的抗拒和排斥。也可能是性騷擾-像談論性或嘲笑,評論或嘲笑身體部位,或出於嫉妒等個人原因對人進行辱罵和嘲笑。
2、“惡霸”是英文單詞“bully”的音譯,指欺負弱小者,恃強淩弱者。中文的音譯也很有意義。欺負是一種有意或無意的簡單習慣性攻擊行為,通常發生在力量不對稱(體力、社交力等)的學生中。).
3、校園欺淩之所以成為一個問題,是因為它普遍存在,危害青少年的健康成長,但也是因為它迄今為止沒有得到社會的足夠重視和討論。但是,對一個問題缺乏能見度和討論,必然導致對這個問題的認識模糊,懲罰不力。
4、學者們將校園欺淩定義為:一個學生長期反複暴露在一個或多個學生主導的負麵行為中。一般認為,欺負者(一個或一群人)反複傷害被欺負者。
5、欺負者比被欺負者有更高的力量,力量包括體力。欺淩的範圍從簡單的一對一欺淩到複雜的群體欺淩,其中必須包括一個或多個欺淩者和幫助者,他們並不總是出現在每個欺淩事件中。
6、欺負行為可能通過口頭、身體、集體、網絡、電話、書麵等媒介對被欺負者造成生理、心理和社會適應(一種或多種)傷害。
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